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哈尔滨学院首届“丁香学者——学术新秀”--工学院教师贾贞

一、个人简介

贾贞,女,1978年2月生,博士(后),副教授,2006年6月硕士毕业于北华大学,7月进入哈尔滨学院工学院工作,同年考入东北林业大学攻读博士学位,并于2012年7月获得东北林业大学工学博士学位。2014年9月被聘为土木工程系副教授。2014年03月-2015年03月,加拿大多伦多大学做访问学者;2016年12月-至今,东北林业大学做博士后工作;2017年1月-2017年8月,成为国家自然科学基金委兼聘人员。工作期间完成了8门课程的讲授工作,参与编写教材2部;公开发表学术论文20余篇,其中SCI收录论文1篇,EI收录论文10篇,出版专著1部,授权实用新型专利2项,申报发明专利3项,参与并获得授权发明专利2项;主持或参与教学科研项目13项;获得黑龙江省教学成果一等奖1项,黑龙江省科研成果一等奖1项,其他教学科研奖励8项。

二、主要事迹

1. 教学工作主要成绩

讲授课程:承担并完成《建筑工程概预算》、《工程经济与管理》等8门课程的讲授工作,承担《土木工程材料实验》和《建筑工程概预算课程设计》、指导认识实习、生产实习、地质实习等实践环节,作为学校创新创业教学团队成员,讲授面向全校学生的创新创业课程1门。

人才培养:指导25名本科生顺利毕业;指导完成了学校和黑龙江省大学生创新创业项目共2项,培养学生8人,公开发表论文2篇;指导学生参加第六届黑龙江省“龙江杯”大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛(土木与建筑类)3人,其中获得二等奖1人。

教学研究:参与以《应用型理工类本科人才的实践能力与创新能力的研究与实践》为题目的黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目1项,获得黑龙江省教学成果一等奖;主持以《地方工科院校产学研用合作人才培养模式的研究与实践》为题目的哈尔滨学院教改课题1项,发表《结合加拿大高校教学体系探讨应用型地方本科院校土木工程专业人才培养模式》等教改论文2篇,其中《地方工科院校产学研用合作人才培养模式改革的初步探究》获得《课程教育研究》举办的“课程改革与创新教育”一等奖。参与编写《混凝土结构建筑施工图实例详解》、《建筑结构试验与检测工程加固》教材2部。

荣誉称号:2016年获得第六届黑龙江省“龙江杯”大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛(土木与建筑类)优秀指导教师;同年获得哈尔滨学院“教学新秀”称号。

2. 科研工作主要成绩

科研项目:主持并完成了黑龙江省教育厅科技进步项目1项,主持哈尔滨市科技创新人才研究专项资金项目1项,主持企业横向科研项目1项,黑龙江省地方属本科高等战略后备人才出国研修项目1项,黑龙江省博士后资助二等资助项目1项,哈尔滨学院青年博士启动基金1项,累计承担科研经费31万;参与国家重点研发计划项目1项,参与完成了黑龙江省自然科学基金项目1项,参与完成了中央高校基金项目1项。

论文著作:在国内外学术刊物上以第一作者公开发表学术论文12篇,其中EI收录论文7篇、中文核心期刊论文2篇;参与发表论文8篇,其中1篇SCI收录论文,3篇为EI收录论文,公开出版11万字的专著1部。

专利获奖:获得授权实用新型专利2项,参与并获得授权发明专利2项,申报发明专利3项。参与的科研项目《疏水性材料的仿生制备》获得黑龙江省自然科学成果奖一等奖1项;参与科研项目《超疏水性木材的仿生制备》获得黑龙江省高校科学技术奖一等奖1项;获得黑龙江省自然科学技术学术成果奖二等奖3项;获得哈尔滨市自然科学技术学术成果优秀奖2项。

3. 师德师风主要优点

在教育教学过程中,恪守职业道德,严格执行师德师风规范,努力做到“三个坚持”,一是坚持“以德立身、以德立学、以德施教”,把立德树人贯穿于教育教学的各个环节中,努力做到“学为人师,行为世范”;二是坚持“教书和育人相统一”,做好学生正确政治方向的引导者和高尚品质的塑造者,帮助学生正确树立“三观”,其中作为2017届土木工程系6位同学学业导师,规范其自律行为和规划专业方向;三是坚持“言传和身教相统一”,在做好言传的同时,更注重身教,用人格魅力感染和引导学生学会做人做事,提高育人质量,打造综合素质优良的专业技术人才。

4. 其他工作主要成绩

工作中先后历经辅导员、教学秘书、科研秘书和专任教师岗位,具有优秀团结协助精神和良好的沟通能力,较好完成相应工作职责;在推进专业建设中,积极参与哈尔滨学院工程实验中心检验检测机构资质认定和筹建工作,参与地下工程技术实验室申报黑龙江省重点实验室工作,成为黑龙江省地下工程技术重点实验室骨干成员。

 

发布时间:2018年05月29日 15:43 点击: 发布人: 审核人 :

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